评卷组组长颇为无奈，道：“加强管理是校方领导层的事，我们的责任就是把这次竞赛的名次排出来。其他的别管，有意见建议到教务处或是政治处提去。”

年老教师拿起笔，大手一挥，在43号药方上写道：“20分。”

这还是看在这学生看出了这是淋巴癌的情况下，要不然，非给零分不可。

评分结束，平均分也算了出来。大家把卷子拆开，年老教师拿起36号和27号的药方，对照起考生序号来，道：“果然我猜得不错，36号用猛药，是金木林的儿子金风，这是金家的典型风格；27号是魏正明的孙女魏香，魏家医术。奇怪了，这两个人的平均分居然是一样多。”

年老教师给金风的卷子评分要高一点，也就是说，肯定有人给魏香的评分高些。

“那个第一关得了第一名的另两个学生呢？”评卷组组长问道。

一教师把卷子翻出来，不由得笑了起来，道：“王永的成绩还不错，中等偏上。这甘松就是写三足金蟾的那位，最后一名。”

“呵呵。”众位再次一笑，年老教师脸都黑了。

“好吧，就这样把成绩公布出去。”评卷组组长道。

“慢。”年老教师道：“这甘松思想品德败坏，我觉得应该剔除出过关的队伍。”

众人一愣，看向年老教师，这名单可是在评分前已经定了下来。

年青教师帮甘松开拓道：“我看，甘松医学基础不错，这又可能是笔误写错了字，我看让他将就过吧。”

年老教师马上反驳：“不行，医生讲科学，如果脱离科学去幻想，今后行医时要闹出人命的，人命关天的事情，你们怎么就不重视呢？”

年青教师道：“我持相反意见。第一，甘松并没有行医，怎么能够给一个天才学生背上这样一个大帽子，这不是毁灭一个人吗？第二，科学，本身就是在幻想和求证之中开始的，如果没有幻想，哪来证实？如果没有幻想，哪来创新？所以，我认为应该让甘松过关。”

两人就此争论起来，改卷组的其他教师也站在各自的观点上发表意见，一时间，热闹极了。

看大家争执不休，等观点发表得差不多，没有新观点出现，评卷组组长道：“这样吧，我个人的观点是让甘松过关，为什么呢？甘松第一关成绩确实不错，他还是魏正明教授的弟子，这三足金蟾有可能是什么独家秘方，或是一种新药物的代号，只不过名字取得太幻想了一点。”

“加之，按照比赛规则，我们只能淘汰一半的学生，甘松毕竟是找准了病的。即使把甘松放在最后，我们也还要从没找准病的人中挑几个稍微靠谱的填进去，才能凑足半数。”

“如果他们进去了，甘松没进去，恐怕我们不好交待。”

“当然，大家也可以保留意见，向上级反映。我也会如实将情况给校委会汇报，这份名单也是要校长签字的，如果校委会认为甘松不该过关，那坚决不让甘松过。大家说，怎么样？”

评卷组来了个漂亮的“踢皮球”、“和稀泥”。

把皮球踢给校委会，甘松的班主任老师是校委会成员，不为甘松争取？

再说，甘松可是魏正明教授的亲传弟子，把甘松剔下来，校长也得掂量掂量。